| A segunda edição concurso deseja novamente fomentar as discussões sobre tecnologias sociais dentro das salas de aula |
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| Vanessa Nicolav - Revista Fórum |
| 03/03/2010 |
As experiências bem sucedidas com tecnologias sociais reaplicáveis e de baixo custo foram tema de milhares de propostas educativas de professores de todas as regiões do Brasil. A partir da investigação da sua realidade local, os mais de 3 mil professores e educadores inscritos na primeira edição do concurso Aprender e Ensinar Tecnologias Sociais, puderam demonstrar o quanto a prática social pode ser também uma rica experiência de aprendizagem.
As 5 experiências vencedoras o ano passado revelaram uma diversidade de temas e aplicações – os exemplos passam pela criação de um forno solar por alunos, até a criação de uma farmácia viva na escola, passando por formas de motivar alunos surdos através da arte.
Para continuar dando visibilidade e estímulo à essas iniciativas é que a Revista Fórum e a Fundação Banco do Brasil lançam a segunda edição do concurso. O objetivo do concurso em 2010 é mais uma vez difundir o conceito e as práticas de tecnologia social dentro das escolas e espaços de ensino não-formal.
Ao final da iniciativa, cinco professores, um de cada região do país, serão premiados com uma viagem para o Fórum Social Mundial 2011, em Dacar (Senegal), com passagem e hospedagem incluídos.
Inscrições
Professores da rede pública de ensino fundamental e de espaços não-formais de educação podem participar. As inscrições são feitas pela internet até o dia 24 de Maio, no site www.revistaforum.com.br/ts.
No ato da inscrição, o educador ganha uma assinatura da Fórum até outubro de 2010 e um exemplar do livro Geração de Trabalho e Renda.
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